看到斯普勞特教授送來(lái)包裹中的打人柳枝條。

　　 夏爾目中露出異彩。

　　 對(duì)于這種神奇植物，前世他在看哈利波特原著的時(shí)候就留下了深刻印象。

　　 其在第二學(xué)年的時(shí)候，就直接將韋斯萊家的飛天汽車給打報(bào)廢了。

　　 哈利波特的光輪2000掃帚，其上面在出廠時(shí)就附有一連串的防護(hù)魔法，足以抵擋魁地奇賽場(chǎng)上的沖撞。但打人柳的枝條也是輕而易舉的將其打斷。

　　 毫無(wú)疑問(wèn)。

　　 這是一種極為強(qiáng)大且珍惜的神奇植物。

　　 整個(gè)魔法界怕是都只有這一棵。

　　 原著中，打人柳哪怕僅僅是有幾根枝條損傷。

　　 斯普勞特教授都會(huì)心疼的為其打上繃帶。

　　 夏爾沒(méi)想到。

　　 斯普勞特教授居然會(huì)將這么一根精心保存的打人柳枝條送給自己。

　　 作為自己的圣誕禮物。

　　 夏爾深深吸了口氣。

　　 這時(shí)候。

　　 他看到裝著打人柳的細(xì)長(zhǎng)瓶子下面，還壓著一封厚厚的信件。

　　 拆開(kāi)后，便看到了斯普勞特教授后續(xù)的話語(yǔ)。

　　 “現(xiàn)在你看到的，這是打人柳的枝條。”

　　 “打人柳是一種古老、珍惜、強(qiáng)大的神奇植物?！?/p>

　　 “在霍格沃茨建校之初，赫奇帕奇女士才找到這么一棵已經(jīng)瀕臨死亡的打人柳，在霍格沃茨的特殊環(huán)境中栽培下來(lái)?！?/p>

　　 “那次栽培，也被譽(yù)為千年來(lái)草藥學(xué)上絕無(wú)僅有的壯舉，堪比尼可·勒梅在煉金術(shù)上創(chuàng)造出魔法石?！薄白阅且院?，對(duì)打人柳這類上古植物的研究就成了草藥學(xué)界的永恒課題?！?/p>

　　 “百年前的草藥學(xué)家大會(huì)上，提出了二十三個(gè)草藥學(xué)世紀(jì)難題。”

　　 “打人柳的枝條扦插課題，就是其中之一?！?/p>

　　 “這也是我畢生為之奮斗的課題，我也取得了一些微不足道的成果，比如你看到的將打人柳的枝條進(jìn)行封存?！?/p>

　　 “但這距離完成課題，還太過(guò)遙遠(yuǎn)，我覺(jué)得可能我這一生都無(wú)力完成?！?/p>

　　 “可現(xiàn)在，夏爾，我在你的身上看到了希望?！?/p>

　　 “你已經(jīng)走上了草藥學(xué)家的道路，我將這根寄托著我畢生成果的打人柳枝條送給你?！?/p>

　　 “你未來(lái)的成就，一定會(huì)比姑姑我高得多?！?/p>

　　 夏爾看著斯普勞特教授留下的信件。

　　 神情也是變得極為復(fù)雜。

　　 手里的打人柳枝條，哪怕算上瓶子和魔藥，對(duì)于夏爾的力量來(lái)說(shuō)也是輕如羽毛。

　　 但此刻落在手中。

　　 卻讓夏爾感覺(jué)這分量太重了。

　　 半晌后。

　　 夏爾才小心翼翼的將打人柳枝條收好。

　　 同時(shí)。

　　 他的視線也落在了打人柳枝條上。

　　 眼前浮現(xiàn)出了系統(tǒng)的信息。

　　 但只有一片模糊的字跡和問(wèn)號(hào)。

　　 這意味著他對(duì)打人柳的了解還不夠，還無(wú)法看到種植打人柳所能獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　 不過(guò)夏爾有種感覺(jué)。

　　 打人柳身上的獎(jiǎng)勵(lì)，或許會(huì)超乎自己的想象。

　　 絕不亞于先前自己曾栽種的埃爾伯樹(shù)。

　　 甚至?xí)撸?/p>

　　 想到這。

　　 他的心跳也是一陣加速。

　　 正好斯普勞特教授也在信件中給他留下了極為詳盡的參考書目。

　　 距離夏爾離開(kāi)霍格沃茨返回斯普勞特家族。

　　 也還有著大半天的時(shí)間。

　　 夏爾不打算浪費(fèi)這段時(shí)間。

　　 “去圖書館把這些書借上，看一看大概。”

　　 “或許就能揭示出打人柳的獎(jiǎng)勵(lì)信息?！?/p>

　　 于是夏爾邁開(kāi)腳步，向著圖書館那一層而去。

　　 現(xiàn)在時(shí)間還早。

　　 再加上小巫師們昨天晚上夜游狂歡，怕是累得夠嗆。

　　 大部分都還呼呼大睡呢。

　　 城堡里分外清凈。

　　 只有管理員費(fèi)爾奇一邊嘟囔著咒罵。

　　 一邊費(fèi)力的用長(zhǎng)柄刷子去刷高高的廊柱上留下的煙花痕跡。

　　 不過(guò)就在夏爾走到圖書館的時(shí)候。

　　 卻看到了讓他驚訝的一幕。

　　 高高的一摞書競(jìng)?cè)蛔约涸趧?dòng)？

　　 圖書館的魔法書籍出逃了？

　　 片刻后。

　　 夏爾才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　 視線落在那一摞書下面快被蓋住的身影。

　　 接著。

　　 在那一摞書已經(jīng)快要倒下的時(shí)候。

　　 夏爾伸手一扶。

　　 那道身影立刻發(fā)出如釋重負(fù)的慶幸聲音，從下面鉆了出來(lái)。

　　 “謝謝，太謝謝了。”

　　 “我以為我自己拿得動(dòng)的?！?/p>

　　 “但很顯然，這些知識(shí)的重量超出我的負(fù)擔(dān)了?！?/p>

　　 一邊絮絮叨叨說(shuō)著話。

　　 赫敏一邊喘著氣抬起頭來(lái)。

　　 這才發(fā)現(xiàn)幫了她的人是夏爾。

　　 她的言語(yǔ)立刻戛然而止，面色漲得通紅，支支吾吾了起來(lái)。

　　 片刻后，赫敏囁嚅道。

　　 “對(duì)不起。”

　　 “夏爾?！?/p>

　　 “很多事情我都要跟你道歉?！?/p>

　　 夏爾聳了聳肩。

　　 “嗯哼？”

　　 “沒(méi)關(guān)系，赫敏?！?/p>

　　 “要是還沒(méi)什么事的話，我就先走了