如果不是沈書(shū)修長(zhǎng)的手上還沾染這舒傲寒的鮮血，眾人恐怕此時(shí)還會(huì)淺嗑一下cp??。 “這姜山河這么重要??嗎？”?? “將這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)清單駁回?！?/p>

想到這里，袁野不由得一笑，他眼神復(fù)雜的看著沈書(shū)。 他遇?見(jiàn)的是??沈書(shū)。

越想越??氣的白澤對(duì)著季林沒(méi)好氣的說(shuō)道。

有時(shí)候，命里有，書(shū)都不用翻。 “這就是那個(gè)高三年級(jí)的大魔王？”? 能夠??這樣吃東西還沒(méi)嘎掉的，可想而知星獸的能量分解能力。

???? 這話更讓沈書(shū)疑惑。 “沈書(shū)，檢測(cè)到了周圍有能量波動(dòng)，應(yīng)該有其他的部隊(duì)過(guò)來(lái)了?！?/p>

?? 孫望??和趙良雖然有些疑惑。 ?? 聞言。 季??林帶著最為狂暴的??宙能朝著擋在面前的烏利襲來(lái)。

“劉虎是我以前的學(xué)生，你倆之前一起在死亡之地共患難過(guò)，我就把??他調(diào)過(guò)來(lái)當(dāng)你的副手，雖然他實(shí)力一般。” 趙長(zhǎng)城就將功法處的大門(mén)打開(kāi)，看著那一個(gè)個(gè)擺放的芯片，眾人的眼中冒著精光，那每一個(gè)可都是鍛骨境的東西??！ 門(mén)衛(wèi)表??情復(fù)雜的打開(kāi)了校門(mén)。

“仲老弟啊~你怎么??回來(lái)了？” 在沈書(shū)一??步凌空的時(shí)候，他們就注意到了沈書(shū)。 “多少??？”

此時(shí)??沈書(shū)已經(jīng)跟隨拉塞爾部隊(duì)，來(lái)到了瓦隆的腹部。?? 沈書(shū)的話還沒(méi)說(shuō)完。 季林還有一些自己的小九九，孔令秋真的能夠擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，那么就代表著??白澤愿意跟他們軍部合作，愿意背書(shū)。

“有兩個(gè)二級(jí)城??市??被攻破了星界戰(zhàn)場(chǎng)！” “??去吧?！?/p>

這根本不是他單手能夠擋住的！

?? 數(shù)把飄??渺之刃直接迎上去。第123章 晨曦??星??局面，議會(huì)底線

? 或者說(shuō)，那位修羅。

?? 看著幾個(gè)特勤小隊(duì)身上的鮮血，以及深刻入骨的傷痕。

如果重生一次，自己連想要守護(hù)的東西都守護(hù)不住。 ?? ??人聲鼎沸。 “你不過(guò)是被溜須拍馬，逢迎送禮的小輩！也敢跟我說(shuō)在??你肩上擔(dān)著？！”

聞言。元老會(huì)暫時(shí)收拾不了沈書(shū)，更是收拾不了軍部，所以準(zhǔn)備拿鮑方開(kāi)刀了。 袁野毫不給??臉譏諷讓占藍(lán)陰沉到了極點(diǎn)。

此時(shí)諾蘭猶豫一下說(shuō)道。

“我認(rèn)為沈書(shū)??無(wú)罪。” 這也是季林明明已經(jīng)下達(dá)了調(diào)兵的秘??命令，他們也依舊服從，只是過(guò)來(lái)要個(gè)說(shuō)法的原因。 “你看似??在為平民發(fā)聲，但其實(shí)你自己才是個(gè)秘最大的惡！”

?? 這時(shí)，孫武的聲?音再度傳來(lái)。 ?? 見(jiàn)此。?? 沈??書(shū)冷淡的聲音響起。

??“自己的世界意識(shí)？”

孫武看著那已經(jīng)死去的議員問(wèn)道。 系統(tǒng)可靠的出乎他的預(yù)料。 ? 林嵐有些不理解的看向身邊的獵虎。

看著那不斷出現(xiàn)的瓦隆部隊(duì)，以及?姜山河先例??。

?? 修??羅？

“不是不推薦，即使我不愿意承認(rèn)，但不得不說(shuō)，你確??實(shí)是個(gè)天才。” 在這個(gè)時(shí)刻，沈書(shū)的悟性以及效率都會(huì)得到恐怖的提升??。

這是一個(gè)貫一境能夠擁有的體魄和氣血？??！

?? 聽(tīng)著??林義沉悶的聲音，摩根笑了笑。 不過(guò)，這些就不是沈書(shū)所操心的事情了。

“我們騰不出來(lái)手，只能請(qǐng)你來(lái)幫忙處理?！?/p>

“今天要不是你奶奶聽(tīng)你的一早就去醫(yī)院，恐怕就被吳山他們堵個(gè)正著了?！? ??你看看那漫天洶涌的氣血，你??管這叫氣血衰敗？

?? 這并??沒(méi)有讓他意外。 看著兒郎一個(gè)個(gè)死去，一只被周圍隨行包圍用威壓按在原地的4階首領(lǐng)再也控制不住，鮮血充斥在瞳孔，不顧一切的朝著沈書(shū)沖來(lái)。 一瞬間。????

周圍的督戰(zhàn)老師還想阻止，卻被校長(zhǎng)??和傳武總教練用眼神制止??。 有的戰(zhàn)艦??還沒(méi)有到達(dá)指定位置??，他需要再爭(zhēng)取一些時(shí)間。 岳山??明白??。