【聯(lián)邦??公民：沈書(shū)?！?/p>

沈書(shū)再次見(jiàn)到劉虎的時(shí)候，對(duì)方明顯少了之前在死亡之??地的痞氣，多了一些嚴(yán)肅。

周?chē)膬传F在識(shí)海涌入大量的念力后，也陷入到了狂暴的狀態(tài)。 “對(duì)內(nèi)，監(jiān)察眷??族的滲透，以及??必要時(shí)進(jìn)行逮捕，除了聯(lián)邦直接下達(dá)指令以及軍部的聯(lián)合行動(dòng)，御靈司享有極高的職權(quán)范圍?！? “大人...我...”

當(dāng)自己?世界意識(shí)成長(zhǎng)起來(lái)的那一天，沈書(shū)就能夠獨(dú)自??一人行走在虛空之中。

“不好意思啊，看到如此有潛力的年輕人，不由得想到了一些??事情。”

雖然羅霄??嘴上說(shuō)的是建議??。 作為四階兇獸，鱗甲雄獅可以說(shuō)是其中的??佼佼者。??

加上暗勁之后更是沈書(shū)的一大殺器。???? 當(dāng)即說(shuō)道。 他清楚的知道??這欲望之力的恐怖。

猛然用力。 ?? “你們都會(huì)死在這里?！?/p>

“這件事情之前也發(fā)生過(guò)，現(xiàn)在的三級(jí)城市，曾經(jīng)有些也??是二級(jí)城市，只不過(guò)因?yàn)闊o(wú)法鎮(zhèn)守星界通道，最終毀壞，淪為三級(jí)??城市?！?/p>

?? 在地下城的??最頂端。

破空聲傳來(lái)。 ?? ??就在這時(shí)。 在密閉的空間內(nèi)就散不去。

??但??是，如果反過(guò)來(lái)看。

??楊海戰(zhàn)死。

對(duì)沈書(shū)來(lái)說(shuō)都像是碾死一只螞蟻一般。 “第4作戰(zhàn)兵團(tuán)已經(jīng)退??出星界戰(zhàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備肅清城市，建立陣?地?！? 也給沈書(shū)送去了大量??的禮物。

??轟轟轟！?? 畢竟，能夠坐在這個(gè)元老會(huì)的人，幾乎就是聯(lián)邦的絕對(duì)高層，他們認(rèn)定一個(gè)年輕人鋒芒太盛的時(shí)候，那??么就會(huì)有人認(rèn)為，沈書(shū)鋒芒太過(guò)需要磨礪。

瞬??間。 但...

所有人都沒(méi)有想到烏利竟然果斷到了這個(gè)程度！

但僅僅是??猜測(cè)，已經(jīng)足以讓他被那些舊時(shí)代的殘?jiān)窔?，甚至又被感染的風(fēng)險(xiǎn)。?? 之前推演時(shí)，他的氣血也消耗不少。 以現(xiàn)在的體魄和氣血，要是有人正面挨他一記buff??疊滿(mǎn)的驚雷，會(huì)是什么效果？

本來(lái)自己還尋思，季林是不是隱藏了一個(gè)氣海境，一直不敢放開(kāi)手腳，防止有人被背刺。 營(yíng)帳內(nèi)只有一個(gè)中年??男人。

沈書(shū)抓住鐵門(mén)猛然一用力，竟然直接把剛剛裂開(kāi)的鐵門(mén)合攏，只留下一地滲透進(jìn)來(lái)的血漿。

此時(shí)沈書(shū)已經(jīng)感????受到有毒素附著在靈蛇之上。 同時(shí)世界意識(shí)也瞬間涌了出來(lái)，想要將對(duì)方斬殺當(dāng)場(chǎng)！ 連續(xù)的攻擊，瞬間引爆了它體內(nèi)的兩儀氣。

?? 說(shuō)著。

隨著劉安福的帶路，袁野很快就看到被關(guān)押在監(jiān)禁室，且被重力裝置鎖定關(guān)節(jié)的沈書(shū)。

?? 季林倏的一下站起身。?? 甚至你去問(wèn)他們，他們也只會(huì)回答，是為??了身后的家庭，為了家園不被兇獸肆虐。 人聲鼎沸。

虐殺聯(lián)邦??天才，一直是他們??的瓦隆族追求的事情。

不止是他，袁??野，乃至趙南湖等??人皆是怔怔的看著這一幕。

一道聲音在叢林中響??起，一名眷族遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著沈書(shū)??說(shuō)道。 甚至若是沈書(shū)接下來(lái)對(duì)他們動(dòng)手，他們也能以公報(bào)私仇進(jìn)行反擊。 因?yàn)橛昧Φ乃缓穑纳眢w止不住的顫抖。

“這可是一件改變我終身的事情！”

隨著此言一出，各班級(jí)就開(kāi)始虎視眈眈??，甚至對(duì)之前擊敗過(guò)自己的對(duì)手露出了一抹獰笑。

“如果能夠把一整個(gè)擂臺(tái)的人橫推??，那可就在聯(lián)邦大學(xué)露臉了，到時(shí)候說(shuō)不準(zhǔn)能撈個(gè)預(yù)招呢~” 他們?cè)镜膬?nèi)部商議就是，給聯(lián)邦一個(gè)教訓(xùn)，讓聯(lián)邦成為半死不活的聯(lián)邦，然后逐漸吞并聯(lián)邦的勢(shì)力，發(fā)展為第二勢(shì)力。