方景手一揮,天空上,瞬間出現(xiàn)了一個(gè)漆黑的球形蟲(chóng)洞。 “他的飛船怎么會(huì)有這么多能?量,這些武器是哪里??來(lái)的?”
??震驚的看著手上的信息。?? ?? “土特產(chǎn)?”
但是!? 他此刻眼神也有些迷惑,這還是從來(lái)沒(méi)有??遇到過(guò)的事情, 方景嘴??角高高的勾起,
這個(gè)人很無(wú)敵,只要活著,任何事情都無(wú)法把他給打倒!
整個(gè)專(zhuān)家組差點(diǎn)沒(méi)炸毛了!????
“噓!” 距離塔沃蘭提斯距離很遠(yuǎn)?,甚至不比從維拓到塔沃??蘭提斯近了!
他們生來(lái)就是??為了監(jiān)視這個(gè)宇宙的,
“不要著急,我們既然已經(jīng)達(dá)成合作的關(guān)系,跑過(guò)去跑過(guò)來(lái)的太麻煩了,我直接控??制著母巢去太陽(yáng)系就行了!”
輪流被黑??光擊中,炸毀,??
??下午,替父親將田中的雜草給除干凈。 多想想自己的原因吧! 所以畢老的提議,也算是踩到了下一步的點(diǎn)上。
對(duì)外星人可能的入侵,太空軍都不怎么上心,他一個(gè)小嗎嘍,何必給自己的工作找麻煩,真的兢??兢業(yè)業(yè)每時(shí)每刻小心翼翼呢? “這是什么意思???”
讓方景驚訝的是,
“不,這不可能,我剛剛才從左翼駐扎地出來(lái),正在巡飛的路上,怎么母星、母星突然就變成了這樣,?。。?!” 他就站在一旁說(shuō)著自己的豐功偉業(yè), “這是……援軍?”
?? 這瓷實(shí)的??一拳,打的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí), 他的眼睛往下看,卻??是看到了恐怖的一幕,
所有人都期待的看著海灘對(duì)面,人造島嶼??上,那靜靜矗立的高大火箭。
這個(gè)新世界又是哪里? 接著,瞬間,擬態(tài)戰(zhàn)甲出現(xiàn)在了原地! ?? ??“老師!”
吃瓜吃到自己頭上??來(lái)??了可還行? ?? 普羅米修斯??號(hào),
?? 2號(hào)船清理者冷笑一聲,探測(cè)器開(kāi)始了地毯式的搜??索。 “不過(guò)值得慶幸的是,這種怪形怕所有碳基生物都會(huì)懼怕的……高溫!”
有了艦長(zhǎng)的提示,??他眼睛一瞪,被嚇的牙齒?直打顫。 “??無(wú)人穿梭器已經(jīng)進(jìn)入柯伊伯帶,通訊鏈路建設(shè)完成!??” 他除了想要帶領(lǐng)工程師一族走向遠(yuǎn)古的輝煌之外,現(xiàn)在隨著在237計(jì)劃待久了,還產(chǎn)生了別的想法。
?? “嗒嗒?嗒嗒嗒!” ??這是干了啥,為啥突然要跑去火星,建造?太空電梯?
本宇宙還沒(méi)有心大到這種程度,所以就需要麻煩方景一下,盡量走遠(yuǎn)點(diǎn),離海王星盡量遠(yuǎn)點(diǎn),再遠(yuǎn)點(diǎn)! 空間門(mén)外,排隊(duì)的諸多文明,只是看到空間門(mén)突然一閃, “嗯,這臺(tái)機(jī)器不會(huì)把我送到什么??都沒(méi)??有的地方,還是詳細(xì)的檢查檢查!”
?? 當(dāng)消息傳出去的時(shí)候, 袁宏在通訊頻道中回應(yīng)后, 兩人告別小孩,繼續(xù)朝著生活區(qū)走。
“是,我們立即帶你去駐地!” “坐標(biāo)已經(jīng)重構(gòu),障礙物??已經(jīng)偏離,現(xiàn)在是觀測(cè)他們的最好時(shí)??刻!” ??他突然將目光投向地球,??
光??腦語(yǔ)氣沒(méi)有絲毫的變化,??根本不為領(lǐng)航員不善的目光所動(dòng)搖。 我還在??旁邊呢!
從樹(shù)木的縫隙中,密密麻麻的蒲草飄蕩出來(lái),仿佛要鋪天蓋地。
回頭瞥了眼已經(jīng)變成了名副其實(shí)“水球”的地球,方景吐了口氣,眼神沒(méi)有絲毫變化。 那亂流強(qiáng)度,可是連??方景艦船的護(hù)盾都不敢去硬碰??的!2005年,
“呼,暫時(shí)不去管??,先就這六個(gè)倒霉蛋給救回來(lái)吧?!? 再加??上那詭異的武器…… …??…??
“探測(cè)器對(duì)準(zhǔn),畫(huà)面識(shí)別!” ? 昆塔莎的飛船也被摧??毀了,
“點(diǎn)火指令已發(fā)出!”????
? “國(guó)際局勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了變化,和平不再??是主流,新老勢(shì)力交替,少不了一番摩擦,我們……要開(kāi)始準(zhǔn)備了?!?/p>
作者感言
或許是秦非這混不吝的模樣太過(guò)挑釁,鏡子里的他竟然完全沒(méi)有要退卻或是掩飾的意思,也就那么任由他打量。