這豈不是讓現(xiàn)在已經(jīng)處于頹勢(shì)的抗戰(zhàn)局面更加糜壞？
再加上這個(gè)桂中將還是**二號(hào)人物，軍政部長(zhǎng)何上將的女婿，這也要考慮進(jìn)去??！
想到這里，校長(zhǎng)躊躇了一下，接著道：“讓墨三將其就地解職，派人解送到武漢，由軍委會(huì)調(diào)查處理。”
王副官看著校長(zhǎng)高高舉起又輕輕放下，他倒是不敢多話，但心中卻是暗嘆一聲：“可惜了周文兄弟，只能祝愿老天保佑他，得脫大難吧。不然此等英雄人物因?yàn)橐粋€(gè)小人而喪生敵手，實(shí)乃國(guó)家之大不幸?。 ?/p>
王副官剛要離開(kāi)，又被校長(zhǎng)叫住：“你馬上通知建生和辭修來(lái)官邸，研究南京局勢(shì)?！?/p>
……
半小時(shí)后，已經(jīng)是軍委會(huì)副總參謀長(zhǎng)的白上將和陳上將聯(lián)袂到來(lái)。
白上將在了解了戰(zhàn)情后，對(duì)著地圖開(kāi)始思索起來(lái)。
此時(shí)的校長(zhǎng)和陳上將都在耐心等待這個(gè)有著“小諸葛”之稱(chēng)的白上將提出意見(jiàn)。
要知道，在戰(zhàn)局的分析和把握方面，這個(gè)白上將稱(chēng)自己第二，在目前的軍委會(huì)就沒(méi)有人敢稱(chēng)第一。
歷史上被評(píng)價(jià)**中僅有的三個(gè)軍事家之一的白上將，大局觀遠(yuǎn)超旁人，但其最厲害的就是擅于用謀。
從北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，此人的軍事才干在國(guó)內(nèi)就聲名鵲起，不論是對(duì)戰(zhàn)機(jī)的把握還是用兵的巧妙，都無(wú)人出其右者，深得校長(zhǎng)的欣賞和忌憚?！?/p>
這次抗戰(zhàn)爆發(fā)，全國(guó)組建了統(tǒng)一戰(zhàn)線，校長(zhǎng)這才將他從桂軍中調(diào)來(lái)?yè)?dān)任軍委會(huì)副總參謀長(zhǎng)，就是要仰仗他的軍事才能來(lái)給自己出謀劃策。
卻見(jiàn)白上將看了半響，突然開(kāi)口道：“如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話，中央黨部教導(dǎo)總隊(duì)不會(huì)從南京城門(mén)方向突圍。”
“哦？”
校長(zhǎng)聽(tīng)聞心中就是一驚。
不從城門(mén)突圍還能從哪個(gè)方向去？
要知道，現(xiàn)在南京城周?chē)萍私f(wàn)日軍，可說(shuō)是侵華日軍的大部分主力都來(lái)了。
如果周文不盡快突進(jìn)城內(nèi)，那就有可能遭到日軍重兵的包圍，被殲滅只是早晚的事。
只有陳上將若有所思地思索起來(lái)，并不急于做出判斷。
白上將指著南京以北和以東的廣大區(qū)域說(shuō)道：“目前日軍已經(jīng)將大部分兵力集中到了南京四周，目前江陰炮臺(tái)還未丟失，又拖住了日軍一個(gè)師團(tuán)，現(xiàn)在日軍在后方其實(shí)已經(jīng)沒(méi)有了成建制的師團(tuán)一級(jí)部隊(duì)。”
“如果我是小周，就直接向東北面突圍，只要能夠突出去，鬼子后方的防御兵力可就很薄弱了。可謂是一片海闊天空。不論是進(jìn)入安徽還是繞道浙江，都有大片空隙可以利用，只要找到合適的地方渡過(guò)長(zhǎng)江，那就徹底安全了。”
校長(zhǎng)不放心道：“理論上是這樣，但是日軍可不會(huì)坐看小周他們就這么溜了，如果派出一支強(qiáng)力部隊(duì)一路追擊，中央黨部教導(dǎo)總隊(duì)的補(bǔ)給又?jǐn)嗔?，恐怕最后還是難逃日軍毒手啊！”
白上將微微一笑道：“如果是**的其他部隊(duì)，委座的顧慮不無(wú)道理。但是這可是小周的部隊(duì)。”
說(shuō)到這里，白上將眼神中帶著一絲羨慕道：“中央黨部教導(dǎo)總隊(duì)的戰(zhàn)力，就是比日軍一個(gè)旅團(tuán)都要強(qiáng)上不少，可說(shuō)是我**中最強(qiáng)的精銳，打不過(guò)還不會(huì)跑嗎？”
“據(jù)我所知，小周特別重視部隊(duì)的長(zhǎng)途拉練訓(xùn)練，可見(jiàn)他們的機(jī)動(dòng)能力也是很強(qiáng)的。特別是進(jìn)了山區(qū)，日軍就是派出一個(gè)師團(tuán)，也不見(jiàn)得在他們手上能落著好?！?/p>
“如果我是日軍的指揮官，現(xiàn)在可就有些頭疼了。不派部隊(duì)去追擊，那他們的后方可就要被鬧個(gè)雞犬不寧。派出部隊(duì)么，到底派多少也是難以選擇的問(wèn)題?！?/p>
“少了就是給小周他們送菜，多了又會(huì)削弱了南京方向的進(jìn)攻力量。呵呵！也是算他們倒霉，偏偏是遇上了小周這樣一個(gè)從不按常理出牌的妖孽，有的是他們苦頭吃的?！?/p>
聽(tīng)到白上將如此一番的分析，校長(zhǎng)的一顆心也落回了一半，馬上轉(zhuǎn)頭對(duì)門(mén)口的王府光命令道：“趕緊聯(lián)系顧墨三，讓他馬上命令中央黨部教導(dǎo)總隊(duì)向東北方向突圍?！?/p>
白上將心里不禁有些好笑，現(xiàn)在已經(jīng)是什么時(shí)辰了，距離雨花臺(tái)失手已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)。以那個(gè)小周的決斷力，不論是向南京城還是向東北方向突圍，恐怕戰(zhàn)斗早就已經(jīng)結(jié)束了。
你這馬后炮也后得太厲害了吧？
但他也不會(huì)提醒。
能夠讓這個(gè)委座出個(gè)糗，也是他白某人喜聞樂(lè)見(jiàn)的事。
但陳上將自然不會(huì)讓校長(zhǎng)出糗，趕忙勸道：“校長(zhǎng)，以卑職對(duì)周將軍的了解，他必不會(huì)猶豫，不論是打哪個(gè)方向，現(xiàn)在恐怕早已開(kāi)始行動(dòng)了，我們還是靜待前線戰(zhàn)報(bào)吧?！?/p>
正說(shuō)話間，一個(gè)參謀急沖沖走了過(guò)來(lái)，將一封電報(bào)遞給王副官。
王副官守在門(mén)外，對(duì)于白上將的分析自然是聽(tīng)了一個(gè)清清楚楚。他迅速掃了一眼電文，眼中閃過(guò)一絲喜色，趕緊走進(jìn)來(lái)將電文遞給校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)一看電文，當(dāng)下用欣賞的眼光看了白上將一眼，將電文遞給他道：“建生，果然不出你所料，小周確是從東北方向突圍，而且早在兩個(gè)小時(shí)前就沖破了日軍的防線，幾分鐘前才跟南京指揮部取得了聯(lián)系?！?/p>
白上將面色不變，淡淡道：“其實(shí)