“并且說(shuō)沈書??揩油舒傲寒!”
“報(bào)告,我們...我?們...”
? 哪??能讀這么多書? 自己只是挨了一腳,竟然的讓胸口處內(nèi)臟之前留下的暗?傷好上了大半?! ?? 沈書和徐千的??手環(huán)幾乎同時(shí)響起。
“說(shuō)說(shuō)??吧,他想怎么辦?” 劉??耀??的心中閃過(guò)了各種各樣的念頭。 即使如此近的距??離之下。??
“我還是想跟更多人對(duì)練提升自己對(duì)武道的認(rèn)識(shí)。”
“這次主要任務(wù)就是殺掉那頭4階兇獸,接應(yīng)偵查部隊(duì)撤離,兇獸的資料我已經(jīng)發(fā)????給你了?!? “沒(méi)有我們?nèi)踝【熳鍍传F,整個(gè)要塞軍??部才三個(gè)鍛骨境,根本擋不住獸潮!” ?? 這70個(gè)小時(shí)花的不虧??。
?? “老師你說(shuō)??哪里話,出門在外,我能給您丟臉嘛?” ?? “而有些磨礪,說(shuō)不定一輩子就無(wú)法出頭?!? “現(xiàn)在,我該回到我的世界里了?!?/p>
?? “也得虧??是我氣血雄厚?!? 此??時(shí)。
聞言,袁野剛想說(shuō)些什么,溫長(zhǎng)青就提前說(shuō)道。 ....... ? “我們寧愿死在星界戰(zhàn)場(chǎng)!”
沈書一邊使用諾蘭,一邊使用智腦幫他進(jìn)行功法的統(tǒng)合。 撿過(guò)長(zhǎng)刀。
相當(dāng)于直接開(kāi)創(chuàng)了一條新的道路,一旦真的能夠構(gòu)建自己的‘宇宙’,自己的循環(huán)體系,那么他哪里還??需要借助外力,哪里還需要借助宙能?
血紅??的液體濺射在議事廳的中心!
徐千的眼眸瞪直,他知?道沈書之前??有壓制境界,但這提升的速度也太過(guò)駭人了吧?
隨即他徑直朝著的修羅司走去,身后一些準(zhǔn)備觀禮的軍部成員也只能一臉懵逼的跟上,蔣峰更是愣神,這怎么是朝著修羅??司的方向??? ?? 并且氣血的爆破之精準(zhǔn),爆破之熟練,恐怕比一些鉆研這門技法幾年的人都要熟練。 【第五個(gè)小時(shí),你找?到了訣竅,即使不受重傷都可以使用??血?jiǎng)??!?/p>
隨著沈書點(diǎn)擊吞噬。 暫且不說(shuō)沈書那充盈??在身體各處的氣血,即使燒完了,強(qiáng)行開(kāi)始圣賢時(shí)刻,又能直接滿血復(fù)活。
?? ... ?? ??砰! 幾個(gè)木靈族走了下來(lái),看著周圍的養(yǎng)料眼中露出一抹嫌棄。
??他接受了迂腐的議會(huì)。
新的獎(jiǎng)勵(lì)清單出爐。 這背后還有一個(gè)非常重要的問(wèn)題。??“你??練武為了??什么?”
如??果沒(méi)辦法殺死沈書,那就將沈書剝離出去!
“你算什么東西?!” 但現(xiàn)在... 甚至,他們攜帶能量彈的初衷就是,萬(wàn)一無(wú)法突圍,就以人命的方式炸出來(lái)一條道路,將便攜式機(jī)甲傳遞到孔令秋等人手中。
?? 聞言,徐千眉頭??微皺。 “您要??救我!” 這冷淡的聲音仿佛是在他耳邊直接響起,讓這股冷意直接貫穿他的全身!
若是沒(méi)有意外的再成長(zhǎng)個(gè)十幾年,再加上軍部的大力培養(yǎng),聯(lián)邦就會(huì)再填一位年輕的武念雙修的氣海境,到時(shí)候鎮(zhèn)守一方,說(shuō)不得還能帶領(lǐng)聯(lián)邦再度開(kāi)辟那些未知的區(qū)域。 南辛暗罵一聲后,看不遠(yuǎn)處的兇獸還在聞??著什么不由得怒罵。
她只是從別人的口中了解了聯(lián)邦,但是自己并沒(méi)有去過(guò),那里會(huì)不會(huì)也是跟?死亡之地一樣,吃人不吐骨??頭?
隨著大門的打開(kāi)。??
“信號(hào)解析完成?!? “這...怎么沒(méi)有絲毫影響?!”
“從沈書所做的所有事情,我看不到他對(duì)聯(lián)邦的??忠誠(chéng)。” 下一秒。 “老季啊?~怎么了?”??
聽(tīng)著沈書的話,地龍豹看向沈書的眼眸盡是迷茫。 甚至聯(lián)邦最新從遺跡文明中探索出了生物科技。
雖然??自己之前為了求得援助,沒(méi)有將海藍(lán)星的情況描述詳細(xì),但在飛??艇上,他卻坦白了許多。 來(lái)的是沈書。
沈書看著不遠(yuǎn)處的??扎卡里,并??未著急動(dòng)手。 眼下的這種情況,是他們不想要進(jìn)攻嘛? ??但毫無(wú)疑問(wèn),他,以及他們據(jù)點(diǎn)的所有人,都被沈書救下來(lái)了。
這僅僅只是時(shí)搭配淬體丹的效果。 季林臉上露出了一個(gè)笑容。
作者感言
聽(tīng)崔冉夸幼兒園環(huán)境好,安安老師臉上揚(yáng)起一個(gè)自豪的笑容:“我們幼兒園可是這附近幾個(gè)社區(qū)幼兒園里,條件最優(yōu)越的?!?/p>